Reporte Ranking FRH-Sapiens 2023

El nuevo Ranking FRH-Sapiens es la clasificación de las mejores IES colombianas según indicadores de Formación de Recurso Humano en CTI, el cual será publicado cada dos años desde este año 2023. En esta primera versión se analizaron las variables de FRH de todos los grupos de investigación categorizados (A1, A, B y C) por Minciencias (según la Convocatoria 894 de 2021, cuyos resultados fueron publicados el 24 de mayo de 2022), de todas las IES activas del país (técnicas, tecnológicas, universitarias y universidades), de sedes principales y seccionales, tanto del sector público como privado, de acuerdo con la metodología:
T(dmp): (co)dirección o (co)tutoría de tesis o trabajo de grado (distinguidos o finalizados) para alcanzar el título de doctorado, magíster o pregrado.
PI(dci): proyectos de investigación con formación de nuevos investigadores (o creadores o jóvenes investigadores) a través de la transferencia de conocimiento y el desempeño de su labor profesional (aportes a la cultura) en sectores no académicos (empresas, industrias, entidades estatales y comunidades).
PERS: diseño y desarrollo de proyectos y programas de extensión en CTI o proyectos y programas de extensión con componentes de responsabilidad social (que impliquen potenciales soluciones).
AP: apoyo a programas y/o cursos de doctorado, maestría y especialidades clínicas-investigativas.

Bitácora

Cosecha de datos: enero-febrero de 2023.
Resultados: convocatoria 894 de 2021 de clasificación de grupos de investigación.
IES analizadas: 362. IES clasificadas: 278.
Del sector público: 99. Del sector privado: 179.
Que son instituciones técnicas profesionales: 12; instituciones tecnológicas: 26; universitarias: 113; y universidades: 127.
Puntaje total de todas las IES: 129.005 (del sector público: 82.403; del privado: 46.601).
IES en quintil 1 (Q1): 2; en Q2: 1; en Q3: 3; en Q4: 17; y en Q5: 255.
Número de IES que tuvieron puntaje igual a cero en las variables T(dmp): 2; PI(dci): 1; PERS: 60; y en AP: 92.
Número de IES que obtuvieron puntaje mayor a cero en todas y cada una de las 4 variables: 160.
Pesos alfa (Tdmp: 0,4282), beta (PIdci: 0,8877), gamma (PERS: 0,8924) y delta (AP: 0,7917).

Nota importante: el Ranking FRH-Sapiens es una nueva clasificación que mide a las IES desde una perspectiva diferente (la formación del recursos humano en CTI), que complementa los análisis de las demás clasificaciones que ha venido publicando Sapiens Research: Ranking U-Sapiens (indicadores de investigación); Ranking ART-Sapiens (producción de artículos científicos); Ranking ASC-Sapiens (indicadores de Apropiación Social del Conocimiento); Ranking DTI-Sapiens (indicadores de Desarrollo Tecnológico e Innovación); y Ranking GNC-Sapiens (indicadores de Generación de Nuevo Conocimiento).

Este informe fue elaborado por Carlos Roberto Peña Barrera, CEO de Sapiens Research. Para mayores informes, comuníquese a través de nuestro contacto interno.

Las IES Top 10

#1 Universidad Nacional de Colombia – Bogotá
#2 Universidad de Antioquia – Medellín
#3 Universidad Tecnológica de Pereira
#4 Universidad del Valle – Cali
#5 Universidad Javeriana – Bogotá
#6 Universidad Nacional de Colombia – Medellín
#7 Universidad de los Andes – Bogotá
#8 Universidad Industrial de Santander – Bucaramanga
#9 Universidad de Caldas – Manzales
#10 Universidad Santo Tomás – Bogotá

Las IES que más se destacaron en la variable T(dmp): (co)dirección o (co)tutoría de tesis o trabajo de grado (distinguidos o finalizados) para alcanzar el título de doctorado, magíster o pregrado

#1 Universidad Nacional de Colombia – Bogotá
#2 Universidad de Antioquia – Medellín
#4 Universidad del Valle – Cali
#6 Universidad Nacional de Colombia – Medellín
#5 Universidad Javeriana – Bogotá
#7 Universidad de los Andes – Bogotá
#3 Universidad Tecnológica de Pereira
#12 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – Tunja
#8 Universidad Industrial de Santander – Bucaramanga
#13 Universidad Distrital – Bogotá

Las IES que más se destacaron en la variable PI(dci): proyectos de investigación con formación de nuevos investigadores (o creadores o jóvenes investigadores) a través de la transferencia de conocimiento y el desempeño de su labor profesional (aportes a la cultura) en sectores no académicos (empresas, industrias, entidades estatales y comunidades)

#2 Universidad de Antioquia – Medellín
#1 Universidad Nacional de Colombia – Bogotá
#6 Universidad Nacional de Colombia – Medellín
#4 Universidad del Valle – Cali
#7 Universidad de los Andes – Bogotá
#5 Universidad Javeriana – Bogotá
#3 Universidad Tecnológica de Pereira
#8 Universidad Industrial de Santander – Bucaramanga
#11 Universidad Pontificia Bolivariana – Medellín
#12 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – Tunja

Las IES que más se destacaron en la variable PERS: diseño y desarrollo de proyectos y programas de extensión en CTI o proyectos y programas de extensión con componentes de responsabilidad social (que impliquen potenciales soluciones)

#1 Universidad Nacional de Colombia – Bogotá
#15 Universidad de la Guajira – Riohacha
#2 Universidad de Antioquia – Medellín
#9 Universidad de Caldas – Manizales
#6 Universidad Nacional de Colombia – Medellín
#3 Universidad Tecnológica de Pereira
#8 Universidad Industrial de Santander – Bucaramanga
#21 Universidad del Quindío – Armenia
#10 Universidad Santo Tomás – Bogotá
#29 Universidad Surcolombiana – Neiva
#23 Universidad Francisco de Paula Santander – Cúcuta

Las IES que más se destacaron en la variable AP: apoyo a programas y/o cursos de doctorado, maestría y especialidades clínicas-investigativas

#3 Universidad Tecnológica de Pereira
#2 Universidad de Antioquia – Medellín
#5 Universidad Javeriana – Bogotá
#4 Universidad del Valle – Cali
#11 Universidad Pontificia Bolivariana – Medellín
#1 Universidad Nacional de Colombia – Bogotá
#14 Universidad del Norte – Barranquilla
#18 Universidad del Magdalena – Santa Marta
#10 Universidad Santo Tomás – Bogotá
#22 Universidad Santiago de Cali

Consultorías especializadas para IES

Sapiens Research ofrece dos tipos de consultorías para IES, que se han venido impartiendo en los últimos años tanto en entidades oficiales como privadas, y que tienen dos enfoques de gran relevancia. La primera tiene que ver con mejores prácticas en gestión editorial y producción-visibilidad internacional de artículos científicos, donde se hace un análisis radiográfico tanto de los grupos de investigación en cuanto a producción de artículos y, por otra parte, lo que corresponde a sus revistas. Allí se identifican indicadores de productividad, endogamia (incluida la institucional), impacto, entre otros, que le ayudan a las IES en tres esferas importantes: autoevaluación, comparación y planeación. La otra consultoría tiene que ver con mejorar los resultados de los productos de ASC, DTI, GNC y FRH a partir del análisis de subproductos, pesos y requisitos, a fin de que los integrantes de los grupos de investigación conozcan y apliquen estrategias que les permitan obtener los mejores resultados y para que las unidades de investigación puedan complementar de forma más pertinente los requisitos en sus convocatorias internas.