Sociologando

Sociologando: llamado a artículos V9N1-2019 (enero-junio), hasta 29-marzo-2019

Producción, transferencia y vinculación del conocimiento en el contexto universidad y sociedad

Por Dra. Angélica De Sena (Universidad Nacional de La Matanza y Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Dra. Verónica Gisbert Gracia (Universidad de Valencia, España)

Hace ya varias décadas en las que se discute sobre la “revolución de la ciencia y la tecnología”, desde el fenómeno al que Daniel Bell (1994) denominara como “sociedad postindustrial”, luego “sociedad del conocimiento”, o “economía del conocimiento”, pasando por  los autores que señalan, como consecuencia de la transformación emergente, a las universidades como las instituciones del conocimiento más relevantes en la estructura social, con la repercusión social y económica de los desarrollos cognitivos. De este modo, el "compromiso social de la ciencia" y la "ciencia útil", la producción, transferencia y vinculación entre la universidad y la sociedad, promueven la discusión respecto a las funciones que debieran asumir las instituciones generadoras de conocimiento, y la relación entre la ciencia y la creación de la riqueza, el desarrollo equitativo y sustentable de los pueblos y la efectividad de las políticas pública. Pero, es cierto que los beneficios del desarrollo científico, sin embargo, no han alcanzado en igual medida a toda la humanidad. Por el contrario, la distribución social de las energías y los beneficios de los avances de la ciencia y la tecnología va de la mano con el modelo de acumulación capitalista y sigue un patrón similar al de la distribución de la riqueza y el poder en el mundo. Entonces ¿cuál es la relación entre la producción y transferencia de conocimiento: universidad y sociedad? ¿cómo es esta relación hoy en  América Latina? ¿cómo es en otros continentes? ¿cómo es la relación hoy entre ciencia-tecnología y sociedad? ¿cómo es la relación hoy entre universidad-empresa-Estado? ¿cómo es el contexto hoy de la producción del conocimiento en las universidades? ¿cómo es la experiencia de vinculación con el entorno? ¿cómo es la imagen de las universidades en la sociedad? son algunos de los grandes interrogantes a considerar que invitamos a enviar sus aportes a Sociologando.

Production, transfer and linking of knowledge in the context of university and society

Dra. Angélica De Sena (Universidad Nacional de La Matanza y Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Dra. Verónica Gisbert Gracia (Universidad de Valencia, España)

For several decades now, the "revolution of science and technology" has been discussed, from the phenomenon that Daniel Bell (1994) calls "postindustrial society", then "knowledge society", or "knowledge economy". Daniel Bells refers to the authors who point out, as a consequence of the emerging transformation, to universities as the most relevant knowledge institutions in the social structure, with the social and economic repercussion of cognitive developments. In this way, the "social commitment of science" and the "useful science", the production, transfer and connection between the university and society, promote the discussion regarding the functions that should be assumed by the institutions that generate knowledge, and the relationship between science and the creation of wealth, the equitable and sustainable development of peoples and the effectiveness of public policies. But, it is true that the benefits of scientific development, however, have not reached the whole human kind equally. On the contrary, the social distribution of the energies and the benefits of advances in science and technology goes hand in hand with the model of capitalist accumulation and follows a pattern similar to that of the distribution of wealth and power in the world. So, what is the relationship between the production and transfer of knowledge: university and society? What about this relationship today in Latin America? What about it in other continents as well? What about the relationship today between science-technology and society? What about the relationship today between university, company and State? What about the context of production of knowledge in universities today? What does the experience of linking knowledge with the environment consist in? What is the image of universities in society? Those are some of the main questions to consider in your contributions to Sociologando.

Produção, transferência e vinculação de conhecimento no contexto da universidade e sociedade

Dra. Angélica De Sena (Universidad Nacional de La Matanza y Universidad de Buenos Aires, Argentina) y Dra. Veronica Gisbert Gracia (Universidad de Valencia, España)

Por várias décadas, a "revolução da ciência e da tecnologia" tem sido discutida, a partir do fenômeno que Daniel Bell (1994) chama de "sociedade pós-industrial", depois "sociedade do conhecimento" ou "economia do conhecimento", percorrendo autores que apontam, como conseqüência da transformação emergente, as universidades como as instituições do conhecimento, mais relevantes na estrutura social com a repercussão social e econômica dos desenvolvimentos cognitivos. Deste modo, o "compromisso social da ciência" e a "ciência útil", a produção, transferência e conexão entre a universidade e a sociedade, promovem a discussão sobre as funções que devem ser assumidas pelas instituições que geram conhecimento, e relação entre a ciência e a criação de riqueza, o desenvolvimento equitativo e sustentável dos povos e a eficácia das políticas públicas. Mas, é verdade que os benefícios do desenvolvimento científico, no entanto, não atingiram toda a humanidade em igual medida. Pelo contrário, a distribuição social das energias e os benefícios dos avanços da ciência e tecnologia anda de mãos dadas com o modelo de acumulação capitalista e segue um padrão semelhante ao da distribuição de riqueza e poder no mundo. Então, qual é a relação entre produção e transferência de conhecimento: universidade e sociedade? , Como é essa relação hoje na América Latina ?, como é isso em outros continentes?, Como é a relação hoje entre ciência-tecnologia e sociedade ?, como é a relação hoje entre universidade-empresa-estado ?, como O contexto atual da produção de conhecimento nas universidades é como a experiência de se relacionar com o meio ambiente como é a imagem das universidades na sociedade? são algumas das grandes questões a considerar. Convidamos vocês a enviar suas contribuições para o Sociologando.